Exame clínico objetivamente estruturado no ensino-aprendizagem de enfermagem clínica: um relato de experiência
Rev. enferm. UFPE on line; 10 (6), 2016
Objetivo: descrever a experiência mediante a utilização do Exame Clínico Objetivamente Estruturado (ECOE)
como ferramenta de ensino-aprendizagem, em uma disciplina do Curso de Graduação em Enfermagem.
Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência sobre a utilização desta ferramenta em u...